24 травня 2021 року  голова Херсонської обласної ради Олександр Самойленко разом з радницею голови Херсонської обласної державної адміністрації Тетяною Юшко відвідали структурний підрозділ КЗ «Херсонський фаховий спортивний коледж» Херсонської обласної ради (далі – ХФСК), який раніше носив назву «Спортивний ліцей ім. Т.Г.Шевченка».

У ХФСК раціонально поєднано навчальний процес з тренувальним, тому юнаки і дівчата можуть легко займатися улюбленим видом спорту, який є невід’ємною частиною їхнього життя. При цьому в навчальному закладі важливе значення відведено організації здорового харчування учнів. Адже завдання ХФСК – підготувати висококласних спортсменів до складу національних збірних команд України та участі в Олімпійських іграх.

На сьогодні в ХФСК працює ряд відділень з 15 видів спорту: веслування академічне, веслування на байдарках і каное, гандбол, боротьба вільна, легка атлетика, бокс, важка атлетика, кульова стрільба, гімнастика спортивна, стрибки на батуті, теніс настільний, дзюдо, футзал, футбол, хокей з шайбою.

За спеціалізацією в ХФСК навчається 516 спортсменів, з яких у колишньому Спортивному ліцеї ім. Т.Г. Шевченка – 112 учнів, кількість яких, у порівнянні з 2018 роком, зменшилась вдвічі.

Ознайомившись з матеріально-технічною базою структурного підрозділу ХФСК, Олександр Самойленко дійшов висновку, що на даний момент технічна оснащеність, наявність спортивного обладнання та стан приміщень потребують модернізації та оновлення.

Зважаючи на це, очільник облради доручив директору ХФСК Валентину Суху та трудовому колективу:

- розробити перспективний план розвитку комунального закладу;

- проаналізувати матеріально-технічну базу та скласти список необхідного спортивного обладнання та ремонтних робіт;

- запланувати заходи, спрямовані на збільшення кількості учнів у закладі та підвищення рівня спортивних досягнень.

«Херсонська обласна рада розгляне усі питання та докладе максимум зусиль для їх фінансування та відновлення бази спортивного коледжу. Адже задля всебічного розвитку дітей ми маємо створити такі умови, в яких учень стане повноправним учасником едукаційного процесу, а не пасивним споживачем знань. Наголошую, що взаємодія всіх учасників освітнього процесу – один з найважливіших факторів успішного функціонування будь-якої освітньої спільноти», – резюмував Олександр Самойленко.